BAJO ELÉCTRICO: Su importancia en el compendio musical es que ejerce una armonía con el resto
de instrumentos y sirve como base rítmica de una formación, junto, normalmente, con la batería.
Imprescindible por sus funciones rítmicas y melódicas.
El bajo marca el ritmo y toca la línea de graves en la mayoría de los estilos musicales en la música
moderna.
GUITARRA ELÉCTRICA: Instrumento altamente expresivo y con capacidades polifónicas. Es uno de
los instrumentos de cuerda más importante en la era moderna y ha sido imprescindible en muchos
géneros creados a lo largo de la historia entre los que se encuentra el Blues y el Rock.
GUITARRA ACÚSTICA: Es un instrumento musical armónico de cuerda bien templada que cuenta con
una caja de resonancia para la amplificación del sonido producido por la vibración de las cuerdas,
un mástil, un diapasón o trastero, un clavijero y un puente donde se colocan las cuerdas. Es un
instrumento polifónico u armónico.
REQUINTO MEXICANO: Posee seis cuerdas y tiene una forma similar a la de la guitarra, aunque de
menor tamaño en lo referido a su longitud, pero de mayor anchor en su caja. La afinación es similar
a la de la guitarra con capotraste. Se utiliza principalmente para la interpretación de Boleros.
Música de Tríos. Ejemplo: Los Tres ases, los Panchos etc...
TECLADO ELECTRÓNICO: Un teclado musical es un tipo de instrumento digital que está basado en el
piano, y tiene diversas funciones y efectos más sofisticados que los pianos clásicos. Instrumento clave
para cualquier músico que permite comprender el espectro musical armónico y melódico.
BATERÍA: La importancia de este instrumento es la increíble manera para adaptarse y acompañar a casi
cualquier género musical. Asimismo, es un instrumento que no solo requiere un gran esfuerzo y talento
para ser tocado en relación con la gran cantidad de componentes. Imprescindible como base rítmica.
CANTO: Cantar es una actividad ancestral. Todas las culturas cantan, individualmente y en grupo, y es un
continuum en la Historia de la Humanidad. Posiblemente la capacidad de cantar se desarrolló porque ofrecía
una ventaja evolutiva.
Actualmente los neurocientíficos estudian el origen de las rutas neuronales del habla y el canto y los resultados
apuntan a que son dos rutas diferenciadas desde el nacimiento. Esto quiere decir que tenemos la capacidad
de aprender a cantar de una manera potencialmente programada al igual que sucede con el habla.
Generalmente cuando se realiza una actividad –cualquiera– no utilizamos los dos hemisferios del cerebro; sin embargo, cuando se toca un instrumento
es como si el músculo que llevamos en el craneo se fortaleciera a cada acorde y sustancia musical que se produce en el aire.
De hecho, algunos científicos especializados en neurociencia han llevado a cabo experimentos con imágenes por resonancia magnética funcional y
escáners PET, donde se demuestra que muchas partes del cerebro humano se activan al tiempo que se crea música.
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